La educación universitaria atraviesa una crisis profunda: se enseña a agradar, no a pensar. En este ensayo, Xaime Betancur reflexiona sobre la pérdida del rigor académico, la fragilidad emocional de los estudiantes y la transformación de la universidad en un espacio de comodidad. Una defensa del pensamiento, la exigencia y la educación como acto de resistencia.